Итоги веб-квеста

Уважаемые коллеги. Так уж всегда выходит: если команда становится призером, она благодарит организаторов, членов жюри, товарищей по конкурсу; если нет - либо отмалчивается, либо все ругает.

Свое отношение к работе в квесте мы высказали на последнем этапе, здесь добавить нечего. Но хочется сказать относительно итогов.

Мы действительно благодарим организаторов квеста за то, что дали возможность почувствовать себя победителями/призерами нескольким командам, разделив участников на группы.

Лично мои дети (школьные) были ошарашены результатом. Они старались, надеялись, говорили друг другу, что рассчитывают только на победу, но при этом жутко сомневались, потому что видели работы других команд, ощущали трудности, с которыми приходилось бороться, осознавали, что еще много не умеют, не понимают.

Мне так приятно было прочитать комментарий к новости одной из участниц (самой "слабой"): "я еще никогда не занимала 1 место".

А еще она же написала новость в нашем классном блоге "От 11 и старше", где указала, что уже хочет принять участие в осеннем квесте. 

Так вот и освоим Интернет-пространство:)

Рефлексия

Ну что же...

Пока команда подчищает хвосты, заполняет последние таблицы, можно подвести итоги мероприятия, отраженные в рефлексии.

Во-первых, мы вернулись к нашему Ростомеру, который начали заполнять перед входом в веб-квест.

Для наглядности я приведу сразу два графика: первый - до начала работы

второй - после окончания квеста

Анализируя данные диаграмм, мы видим, что в целом уровень владения навыками исследования, работы в команде повысился. Например, по окончании квеста все участники оценили свои рефлексивные способности как высокие, большинство решило, что может работать с информацией на высоком уровне и умеет работать с ресурсами web-2.0.

Это все закономерно, но  меня действительно порадовало, что у некоторых участников команды зародились сомнения о своих знаниях истории родного края, его культурного наследия, один человек усомнился в своих навыках оформления результатов исследования, потому что, как он объяснил, "их оказывается так много!!!". В общем, получилось, как говорил Д.И. Менделеев, "чем больше я узнаю, тем больше понимаю, что ничего не знаю".

Я думаю, что наша работа подстегнет ребят к дополнительной работе по освоению всевозможных ресурсов, изучению истории, да и просто расширению своего кругозора.

По итогам командной работы ребята составили коллаж. Может он не совсем получился с эстетической точки зрения, но содержание, я думаю, он передает отлично!

Но и это не главное, а главное то, что нашей работой заинтересовались ОДНОКЛАССНИКИ! Так что на следующий веб-квест желающие уже имеются:)

До встречи!